TES TEACH INICIO

tes teach 2.png



JAVIER ESPINOSA












GAMIFICACIÓN


Solos vamos más rápido, juntos llegamos más lejos

Álvaro González-Alorda Cofundador de emergap, consultora especializada en innovación






gamificar1.jpg



  • Gamificación: cómo motivar a tu alumnado y mejorar el clima del aula, de Fernando Rodríguez y Raúl Santiago


libro gamificar1.jpg

Precisamente, una de las tendencias que parece estarse consolidando con más fuerza es la Gamificación. Su objetivo en el terreno de la educación no es otro que llevar la motivación al proceso de enseñanza y aprendizaje, mediante la incorporación de elementos y técnicas de juego. Un proceso que, bien utilizado, incorpora unas extraordinarias ventajas a la hora de enriquecer la relación entre docentes y alumnos mejorando así el clima en el aula. No olvidemos que los alumnos aprenden solo de aquellos educadores que son capaces de motivarles, de inspirarles, de sacar lo mejor que tienen dentro. Hemos preguntado a más de 1.000 alumnos de entre 10 y 14 años sobre cómo sería su clase ideal. En un 75% de los casos apareció la palabra “Diversión”. Los alumnos quieren pasárselo bien en clase, y eso no está reñido, ni mucho menos, con el aprendizaje; todo lo contrario, solo aprendemos cuando estamos motivados, cuando hay factores internos o externos que nos animan a poner interés en aquellas cosas que debemos hacer. Sean o no aburridas, el reto de la Gamificación es convertirlas en divertidas.



  • ​Gamificación: Motivar jugando, de Ferrán Teixes.