HOJA DE RUTA 10


CIENCIA PARA NO CIENTÍFICOS
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Albert Einstein no aprendió a leer hasta los siete años ni a hablar con fluidez hasta los nueve, su maestra lo calificó como «mortalmente lerdo».
Le costó sangre, sudor y lágrimas acceder a la Escuela Politécnica... después de conseguirlo y finalizar su carrera, su tesis doctoral no causó la más mínima impresión al tribunal que la juzgó, de hecho la consideraron «bastante mediocre».
A pesar de ello Einstein acabó convirtiéndose en uno de los científicos más geniales del mundo, y como él, muchos genios en los más diversos ámbitos fueron también malos estudiantes: Thomas Alva Edison, Graham Bell, Federico García Lorca, Winston Churchill, Pablo R. Picasso, Stanley Kubrick, Steve Jobs…, a quienes sigue una lista francamente larga.


Preguntas increíbles…¡Respuestas sorprendentes!
Vamos a hacer un trabajo en internet que consiste en buscar respuestas sorprendentes a preguntas increíbles.
Nos servirán para repasar las hojas de ruta de los dos primeros trimestres.

TEMAS
  • Animales
  • Plantas
  • La Tierra
  • El Universo

PROCESO

1. De la tabla de temas, tienes que elegir la pregunta que coincida con tu número de lista de clase.

2. Tienes que buscar en internet, libros,… una respuesta científica sencilla que la entiendas porque después la vas a tener que exponer.

3. Cuando hayas encontrado la respuesta abre un WORD:
    1. ALUMNO-A: Nombre y nº…
    2. Escribe la PREGUNTA nº...
    3. Inserta una IMAGEN que la ilustre
    4. Escribe con tus palabras la RESPUESTA (10 a 15 líneas)

4. Cuando termines puedes hacer otras de la lista del 1 al 23 que te gusten. Sigue los pasos 2 y 3.
No consiste en hacer muchas, sino las que hagas despacio, con tus palabras, entendiéndolas.

5. Cuando hayas terminado, plantéate tú dos preguntas que te interesen y no estén en la tabla.
(sigue los mismos pasos anteriores)

5. EXPOSICIÓN:
    • Cuando tengas la pregunta y respuesta la grabas en la “pluma”.
    • El día que te toque con la ayuda del cañón digital nos tendrás que exponer tu pregunta y explicar tu respuesta.

6.- Algunas de las preguntas más interesantes y las respuestas más sorprendentes las colgaremos en el BLOG de "NUESTROS TRABAJOS"


EJEMPLO DE FICHA
1. Alumno: KEVIN, nº 1
2. Pregunta nº 1: ¿POR QUÉ FLOTAN LOS BARCOS?
3. Imagen:


Siempre me asombra ver cómo barcos gigantescos de toneladas y toneladas, son capaces de flotar, mientras que un simple trozo de metal se hunde hasta el fondo del mar.

Al igual que pasaba con los aviones, los barcos flotan porque existe una fuerza (llamada Empuje) que les "empuja" hacia arriba evitando que se hundan.El Empuje fue descubierto por Arquímedes, y viene a decir que un cuerpo sumergido en un fluido, sufre una fuerza en sentido ascendente igual al peso de la masa de fluido desplazada. Es decir, que el empuje es proporcional a cuanta agua desplacemos, o lo que es lo mismo, al volumen de agua que ha sido ocupado por nuestro barco.

Por este motivo, al poner un barco en el mar, al principio se hunde, pero a medida que se va sumergiendo, desplaza más agua y el empuje aumenta. Llegará un momento, que el empuje habrá equilibrado el peso del barco y éste deje de hundirse.

¿Eso quiere decir que un barco pesa lo mismo que el agua que ha sido desplazada debajo de él?
En efecto, por mucho que el barco esté hecho de acero, por dentro está lleno de aire, y su peso es el mismo que la masa de agua que había antes en el mar y ahora ha sido ocupada por el barco.



1.- ANIMALES
1. ¿Por qué los gatos tienen bigotes?
2. ¿Por qué los perros cuando corren sacan la lengua?
3. ¿Por qué a ciertos caballos se les denomina “pura sangre?
4. ¿Por qué las vacas siempre están masticando?
5. ¿Qué animales hibernan y por qué?
6. ¿Cómo construyen presas los castores? *
7. ¿Por qué los murciélagos duermen siempre cabeza abajo?
8. ¿Por qué las cebras tienen su cuerpo cubierto de rayas?
9. ¿Por qué las gallinas no se caen cuando duermen?
10. ¿Por qué es tan difícil capturar un urogallo?
11. ¿Qué utiliza el pez torpedo para capturar a sus presas y defenderse?
12. ¿Por qué el avestruz esconde su cabeza bajo tierra?
13. ¿Por qué el pavo real despliega su cola?
14. ¿Duermen los peces?
15. ¿Por qué es peligrosa la mordedura de algunas serpientes?
16. ¿Por qué el camaleón cambia de color?
17. ¿Por qué las moscas pueden andar por el techo?
18. ¿Por qué hay insectos que flotan sobre el agua?
19. ¿Por qué brillan las luciérnagas?
20. ¿Por qué se llama fósil viviente al celacanto?
21. ¿Cómo se convierten los renacuajos en ranas?
22. ¿Lloran los cocodrilos?
23. ¿Escupe fuego el dragón de komodo?

2.- PLANTAS
1. ¿Por qué algunos árboles conservan sus hojas en invierno?
2. ¿Por qué en otoño las hojas de algunos árboles se caen?
3. ¿Por qué se observan círculos concéntricos en el tronco cortado de un árbol?
4. ¿Por qué se adornan con cipreses los cementerios?
5. ¿Por qué el girasol recibe ese nombre?
6. ¿Por qué algunas plantas atrapan insectos?
7. ¿Por qué son verdes muchas plantas?
8. ¿Por qué los cactus son carnosos y con espinas?
9. ¿De qué corteza de árbol se saca la aspirina?
10. ¿Cuál es el hongo más venenoso?
11. ¿Por qué el ganado no debe pastar cerca de los tejos?
12. ¿Qué planta tiene la flor más grande?
13. ¿Cuáles son los árboles más altos del mundo?
14. ¿Por qué están inclinados los árboles próximos al mar?
15. ¿Por qué en algunos países se celebra la fiesta del árbol?
16. ¿Por qué se podan los árboles?
17. ¿Por qué la bandera del Líbano ostenta un cedro?
18. ¿Por qué no flotan en el agua ciertas maderas?
19. ¿Por qué se contrae, al tocarla, la sensitiva?
20. ¿Por qué la cebolla nos hace llorar?
21. ¿Por qué las patatas tienen verrugas?
22. ¿Por qué hay aceitunas negras?
23. ¿Por qué se echa fiemo a la tierra?

3. LA TIERRA
1. ¿Qué es la rosa de los vientos?
2. ¿Por qué llueve?
3. ¿Qué es la niebla?
4. ¿Por qué hace más frío en la Antártida que en el Polo Norte?
5. Si se derritieran los polos, ¿el agua cubriría los continentes?
6. ¿Por qué no es la misma hora en todos los países?
7. ¿Por qué hay montañas?
8. ¿Cómo se explica el eco?
9. ¿Por qué hay mareas?
10. ¿Por qué el agua del mar está salada?
11. ¿Por qué sólo vemos la punta del mástil cuando el barco está lejos?
12. ¿Por qué los guijarros que arrastra el agua son redondos?
13. ¿Cuántos colores hay en el arco iris?
14. ¿Cómo se forma la nieve y el granizo?
15. ¿Por qué es salado el mar?
16. ¿Qué tamaño tienen los iceberg?
17. ¿Qué es un fiordo?
18. ¿Cuáles son las cataratas más altas?
19. ¿Qué son las estalactitas y estalagmitas?
20. ¿Qué son los glaciares?
21. ¿Por qué algunas zonas del planeta tiene volcanes y sufren terremotos?
22. ¿Dónde está y qué sucede en el mar Muerto?
23. ¿Qué es el Old Faithful?

4.- EL UNIVERSO
1. ¿Qué es el Big Bang?
2. ¿Por qué Plutón fue expulsado del club de los planetas?
3. ¿Cómo midió la Tierra Hiparco de Nicea?
4. ¿Qué descubrió Einstein?
5. ¿Qué es la escala de Ritchter?
6. Cuando el Sol se pone, a menudo se ve rojo.
¿Por qué cambia de color?
7. ¿Por qué los satélites artificiales se mantienen fijos en el cielo y no se caen sobre la Tierra?
8. ¿Qué es un año luz?
9. ¿A qué deben su nombre los planetas?
10. ¿Cuál es la diferencia entre un planeta y un satélite?
11. ¿Cuál es el planeta más grande y el más pequeño?
12. ¿Qué es una estrella fugaz y un meteorito?
13. ¿Qué altura podríamos saltar en la Luna?
14. ¿Por qué parpadean las estrellas?
15. ¿Qué es la Vía Láctea?
16. ¿Por qué las estrellas sólo se ven de noche?
17. ¿Qué es una galaxia?
18. ¿Quién hizo el primer mapa del mundo?
19. ¿Por qué las auroras boreales se producen en los polos?
20. ¿Por qué febrero es bisiesto cada cuatro años?
21. ¿Por qué son redondos todos los planetas?
22. ¿Dónde está la montaña más alta de nuestro Sistema Solar?
23. ¿Por qué los planetas tienen diferentes colores?

BIOGRAFÍA

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Einstein, el científico más importante del mundo después de Newton, era un niño muy poco auspicioso.
Hasta los nueve años no logró hablar en forma fluida y se temió que padeciera de un retardo mental.
Odiaba el colegio, sacaba malas notas y fue expulsado del colegio por ser considerado una influencia negativa para sus compañeros.

Nacido en el pequeño pueblo alemán de Ulm muy pronto su familia se trasladó a vivir a Munich, donde su padre tenía una pequeña empresa electroquímica.
Después de terminar la secundaria, Einstein se trasladó a Zurich y continuó sus estudios en la academia politécnica de la ciudad.
Sus calificaciones fueron regulares y sólo pudo encontrar empleo en la Oficina de Patentes de Berna.
Desde niño, por otra parte, su tío ingeniero le había enseñado matemáticas y la física era el hobby al que se dedicaba en sus tiempos libres.
En 1905, siendo empleado, escribió cuatro artículos con sus nuevas ideas. A pesar de que no tenía ninguna credencial académica, y para gran desconcierto de los editores, los artículos eran geniales. En ellos se establecía nada menos que la revolución de la física moderna, con una nueva concepción de la energía y la materia, del tiempo y del espacio.

Los descubrimientos fundamentales de Einstein en 1905 fueron:
-Establecer que la materia estaba compuesta por pequeñas partículas o átomos.
-Que la radiación electromagnética, una forma fundamental de energía, consistía en partículas llamadas cuartas.
-Que la materia y la energía son formas intercambiables de una misma cosa (E = m . c2)
-Finalmente la teoría de la relatividad, la cual sostiene que el espacio y el tiempo no son absolutos sino que son relativos.
Así, este aficionado a la física teórica de 26 años, altero para siempre la forma en que los hombres percibirían la naturaleza del Universo, desde la energía en el átomo hasta las grandes galaxias.
Estableció los fundamentos para la física cuántica y para la física atómica y abrió también la puerta, involuntariamente, a la bomba de hidrogeno.

Los cuatro artículos de 1905 transformaron no solo la física sino también la vida de Einstein. La comunidad científica lo acogió, se le dieron facilidades para que se dedicara solo a la investigación y fue incorporado a la academia de Ciencias de Berlín. Esos años los dedico a formular una teoría general de la relatividad, que logro completar en 1916, en plena guerra.
Esta tuvo una gran importancia para Einstein, pues modelo su pacifismo, el cual sería uno de sus rasgos definitorios. También significó la separación de su primera mujer. Los años iniciales de la postguerra fueron fundamentales en la comprobación experimental de la hipótesis de Einstein. Se había transformado en un personaje de fama mundial y recorría el mundo junto a su nueva esposa, Elsa, dando conferencias y también contribuyendo con la causa judía.
Sus trabajos científicos posteriores, que apuntaban a demostrar que la gravitación y el electromagnetismo son diferentes aspectos de un mismo fenómeno físico, tuvieron poca recepción entre sus pares, al mismo tiempo que el descalificaba la senda tomada por la mecánica cuántica.
A comienzos de la década de los 30, la deteriorada situación política europea y el creciente antisemitismo, llevaron a Einstein a dedicarse con fervor a la causa del pacifismo integrándose a distintos comités internacionales para el desarme.
Cuando Hitler subió al poder, en 1933, Einstein renunció a su nacionalidad alemana y emigró a Estados Unidos, donde se incorporó a la Universidad de Princeton. Allí permanecería durante el resto de su vida.
Junto a su mujer, vivió en una casa modesta, fiel a su rutina: todas las mañanas caminaba una milla a su oficina, trabajaba en sus teorías, reciba visitantes, contestaba cartas, jugaba con los niños en la plaza y, a veces, les ayudaba en sus tareas de matemáticas.

Detrás de este gran científico, con su aspecto de distraído, su melena desordenada y su infaltable pipa, estaba el hombre que sufría profundamente por una paz perdida. Acepto la sugerencia de sus colegas de influir en el presidente Roosevelt para crear la bomba atómica, ante el peligro de que Hitler lo hiciera antes, pero se dolía por el destino bélico que habían tomado sus descubrimientos científicos. “la paz no se lograra nunca con la fuerza”, sostenía, “solo puede alcanzarse con el entendimiento”
Albert Einstein nació en el año 1879 y murió en 1955, sus nacionalidades fueron: Alemana, Suiza, Estadounidense y recibió el premio Nóbel en 1922.



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PARA SABER MÁS


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EL PORQUÉ DE LAS COSAS


ALGUNAS PREGUNTAS ACERCA DEL FUNCIONAMIENTO DE LAS COSAS

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BIBLIOGRAFÍA:
“El porqué de las Cosas”.Bridget y Neil Ardley. Edit.Servilibro


TALLER DE CONSTRUCCIÓN DE AVIONES DE PAPEL