ANIMALES+EN+PELIGRO+DE+EXTINCIÓN

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN **ESTEBAN MANERO GRACIA **

**TAREA COMPETENCIAL TEMAS 1 y 2 ** **CURSO CUARTO DE PRIMARIA DEL C.E.I.P. “CAMPO DE BORJA” **


 * NOMBRE: **



Los montes Virunga son una agreste cadena de ocho volcanes situada en la frontera entre Zaire, Ruanda y Uganda. En sus cumbres –muchas de las cuales sobrepasan los 3.000 m de altitud – vive una reducida población de gorilas de montaña, la única que queda en África. Dian Fossey llegó a estos neblinosos parajes un día de enero de 1967, con la intención de estudiar la vida y costumbres de estos enormes y apacibles primates. A partir de aquella fecha, Dian emprendió una lucha titánica contra la soledad, el húmedo clima y los cazadores furtivos para lograr su objetivo. Pero el esfuerzo realizado tuvo su recompensa: al cabo de muchos meses de seguir casi diariamente a los gorilas en sus emplazamientos, Dian consiguió por fin que estos toleraran su presencia entre ellos. Y, dos años más tarde, Peanuts, un gorila macho del llamado grupo 8, tocó su mano como muestra de amistad. Dian Fossey dirigió durante 20 años el centro de Investigación de Karisoke, en los Montes Virunga, y alternó dicha tarea con estancias en diversas universidades de todo el mundo para difundir los resultados de sus investigaciones. Fue asesinada en 1985, al parecer por los mismos cazadores furtivos a los que ella se había enfrentado en muchas ocasiones.

1.TRADUCE EL TEXTO EN INGLÉS DE LA FOTO:

2. PELICULA:
 * || Dian Fossey llega a África para confeccionar un censo sobre una especie en peligro de extinción: el gorila de montaña.

Acompañada por un rastreador nativo comienza su trabajo y queda fascinada por la vida de esos animales, a los que no teme acercarse para estudiar su comportamiento.

Entre Dian y los gorilas llega a establecerse una especie de extraña relación afectiva.

En su afán por proteger la especie, la Doctora Fossey tendrá serios problemas con las autoridades y los cazadores furtivos, que venden las crias a los zoológicos y matan a los adultos para la fabricación de souvenirs. ||

<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">a) ¿Quién es Dian Fossey?

<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">b) Haz un resumen de la película “Gorilas en la niebla”

<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">c) Haz un dibujo de la película

<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">d) Localiza en el mapa los montes Virunga. <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">(Los montes Virunga son una agreste cadena de ocho volcanes situada en la frontera entre Zaire, Ruanda y Uganda)



**<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">“LA REBELIÓN EN EL ZOO” ** <span style="color: #222222; display: block; font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 14pt; text-align: center;">Escribe en forma de “bocadillo” qué le dirían los animales enjaulados a los humanos:
 * 1) <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">3. Escribe una pequeño cómic titulado:


 * 1) <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">4. <span style="color: #222222; font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">Si pudieras apadrinar un animal: cuál sería… cómo lo llamarías… qué harías por él… dibújalo.


 * 1) <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">5. Haz una lista con 10 animales en peligro de extinción en el mundo, 5 en España y 3 en Aragón.
 * **<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">MUNDO ** ||   ||  **<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">ESPAÑA **  ||
 * ||^  ||  **<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">ARAGÓN **  ||
 * ||^  ||  **<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">ARAGÓN **  ||
 * ||^  ||  **<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">ARAGÓN **  ||
 * ||^  ||  **<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">ARAGÓN **  ||
 * ||^  ||  **<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">ARAGÓN **  ||
 * ||^  ||  **<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">ARAGÓN **  ||

<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">A)En el aula TIC vas a ir a la siguiente página donde vas a encontrar problemas sobre animales de este tipo:
 * 1) <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">6. AULA TIC

<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">[]

//<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;"> (Vamos a buscar en internet y ponemos con nuestras palabras) //
 * <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">B) ** <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">Hay animales que han desaparecido, se han extinguido y no los veremos nunca más. Es el caso del **dodot** y los **dinosaurios.**
 * <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">A)CÓMO DESAPARECIÓ EL DODO || <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">Dibujo ||
 * <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">B) CÓMO DESAPARECIERON LOS DINOSAURIOS || <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">dibujo ||


 * 1) <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">7. ANIMALES RECORTABLES

<span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">En casa tenemos mascotas (conejo, pájaro, pez, tortugas, …), las podremos traer a clase para observarlas y aprender su anatomía, costumbres, alimentación, etc. (con el consentimiento de los papás y el día que nos digan los profesores)
 * 1) <span style="font-family: &#39;Comic Sans MS&#39;; font-size: 14pt;">8. OBSERVACIÓN: